7月カリキュラム
こといろルーム(幼児)の7月のカリキュラム

~今月のねらい:七夕や夏の自然を通して季節の移り変わりを感じましょう~
運動ゲーム遊び
〇ゲームを通し順番を待つ、ルールを守る力を養いましょう。
〇様々な運動ゲームを通じて身体の使い方を学びましょう。
〇やってみようとチャレンジする気持ちや成功体験を自信につなげ、自己肯定感を高めましょう。
シャーベット遊び
〇氷の感触や色合いを十分に味わって楽しむ。
〇氷の感触を確かめながら手先の感覚を育む。
〇友達が作ったものを意識し、違いを楽しむ。
※汚れても良い服装でお願いします。
感触遊び
〇サラサラした感触からベタベタした感触と色々な感触の違いを経験する。
〇感触の違いを擬音語で表現していくことで感情を豊かにし、言葉の意味理解や表現力を育てる。
〇手や袋、道具等を使って混ぜたりこねたりする事で、手指の動きや道具操作の発達を促す。
水遊び(泡)
〇屋外で怪我無くお友達と遊ぶために、ルールを意識した活動の参加を学びましょう。
〇道具の共有や物の貸し借り、自分の順番まで待つ等の対人スキルを経験しましょう。
〇水遊び玩具(的当て、水流し玩具)を通して、道具操作や見る力(両眼のチームワーク、眼球運動、空間で物の位置関係を把握する等)を育てて行きましょう。
こといろルーム(小学生)の7月のカリキュラム

~今月のねらい:共同作業を通して順番を待つ役割を果たす等の協調性を知りましょう~
運動ゲーム遊び
〇様々な運動ゲームを通して、体の使い方を学びましょう。
〇ゲームを通し順番を待つ、ルールを守る力を養いましょう。
〇手足を協調的に動かす経験を積みましょう。
シャーベット作り
〇工程表を確認しながら道具操作の経験を積み、発達を促す。
〇素材に合わせた手の操作、道具操作の経験を積み、発達を促す。
〇氷の感触を確かめながら手先の感覚を育む。
〇友達が作ったものを意識し、違いを楽しむ。
※汚れても良い服装でお願いします。
感触遊び
〇サラサラした感触からベタベタした感触と色々な感触の違いを経験する。
〇手や袋、道具等を使って混ぜたりこねたりする事で、手指の動きや道具操作の発達を促す。
〇絵具を自分で選択し、自己決定する力、相手に伝える力へと繋げる。
水遊び(泡)
〇屋外で怪我無くお友達と遊ぶために、ルールを意識した活動の参加を学びましょう。
〇道具の共有や物の貸し借り、自分の順番まで待つ等の対人スキルを経験しましょう。
〇水遊び玩具(的当て、水流し玩具)を通して、道具操作や見る力(両眼のチームワーク、眼球運動、空間で物の位置関係を把握する等)を育てて行きましょう。
6月カリキュラム
こといろルーム(幼児)の6月のカリキュラム

~今月のねらい:季節の移り変わりに興味をもちましょう~
散歩 ★雨天時は活動の変更をさせて頂く事があります。
〇年長児や年中児は交通ルールを確認し、意識して歩く。
〇ペアの友達と手を繋ぎ、相手のペースを意識して歩く。
〇周囲の人にきちんと挨拶を交わすことを覚えながら社会性を育てる。
〇草、木、虫などを発見する、観察する、触れる機会を作り、目で見る力や感受性を育てる。
〇遊具を通して基礎的な身体の使い方を経験し、順番を意識して遊ぶことの楽しさを知る。
〇スタンプラリーを通して、同じものを探したり提示されたものを見つける力をつける。
※必要な方はベビーカーや車椅子の持参をお願いいたします。
雨降り遊び
〇雨遊びが部屋中に設置された中で、自身の体のサイズや動きを感じましょう。
〇様々な素材で作成された雨遊びを通して、素材の違いや感触を認識しましょう。
〇不安定な床を歩く経験をしバランスを保ちながら歩く経験をしましょう。
※汚れても良い服装で、着替えの準備もお願いいたします。
七夕制作
〇スポイトやハサミ、のり等の様々な道具操作の経験を積み、手の発達を促す。
〇素材に合わせて力を調整する経験を積む。
〇工程を意識したり、自分で考える力を養う。
〇季節に合わせた活動を行うことで、年間行事を意識し、長い期間の見通しを経験する。
※汚れても良い服装でお願いいたします。
こといろルーム(小学生)の6月のカリキュラム

~今月のねらい:季節の移り替わる様子に興味を持ちスタッフやお友達と共有しましょう~
散歩 ★雨天時は活動の変更をさせて頂く事があります。
〇友達とペースを合わせて、交通ルールを確認し、意識して歩く。
〇草、木、虫などを発見する、観察する、触れる機会を作り、目で見る力や感受性を育てる。
〇周囲の人にきちんとあいさつを交わすことを覚えながら社会性を育てる。
〇遊具を通して身体の使い方を学び、ルールを決めたり応用して遊ぶ経験を促す。
〇わからなかったこと、興味があったことを部屋に戻ってから話し合う・学習する時間を設け、探求心を育てる。
〇スタンプラリーを通して、地図や目的の物を確認しながら取り組む力をつける。
※必要な方は、車椅子の持参をお願いいたします。
雨降り制作
〇スポイト等を使って道具操作の経験を積み、手の発達を促す。
〇工程を意識したり、自分で考える力を養う。
〇友達が作ったものを意識し、違いを楽しむ。
〇しゃぼん玉製作を通して、息の調整を経験する。
〇折り紙を通して、線を意識する、空間や位置関係を意識する、指先の巧緻性を高める。
※汚れても良い服装でお願いいたします。
七夕制作
〇スプレーやハサミ、のり等を使って道具操作の経験を積み、手の発達を促す。
〇素材に合わせて力を調整する経験を積む。
〇工程を意識したり、自分で考える力を養う。
〇友達が作ったものを意識し、違いを楽しむ。
※汚れても良い服装でお願いいたします。